Ensino Técnico & Profissional

O Instituto de Educação e Gestão (IEG), em Moçambique desde 1992, tem tido com bases de trabalho o contínuo melhoramento dos serviços educativos prestados à comunidade, em termos de formação, capacitação, preparação para a vida activa e divulgação das inovações científicas, sobretudo na área da gestão. 

Assumindo ainda a constante de auscultação do mercado de trabalho de forma a maximizar as oportunidades de emprego, torna-se imperativa a adaptação e criação de novos modelos de formação, de forma a incorporar as necessidades de competências, mobilidade e reforço de conhecimentos específicos que o contexto Moçambicano actual exige.

Estatutos & Organograma IEG

Posicionamento | Enquadramento

O IEG (Instituto de Educação e Gestão) nasceu em 1992, convertendo-se na primeira instituição privada de ensino médio técnico-profissional em Moçambique. Conheceu várias etapas de crescimento, tendo sempre em vista um contínuo melhoramento dos serviços formativos prestados à comunidade, em termos de capacitação, preparação para a vida activa e divulgação das inovações cientí­ficas, sobretudo na àrea da gestão.

Apesar de ser uma instituição privada, a sua actuação sempre se orientou pela prestação de serviços formativos de qualidade em simultâneo com práticas de responsabilidade social (bolsas), de fomento da igualdade de oportunidades e de inserção na vida activa. Tem sido genuí­na a missão da SDG em facultar formação de qualidade a um preço relativamente acessí­vel como contributo para o desenvolvimento do paí­s. Ética, Mérito, Proactividade e Saber-Fazer são os pilares da qualificação dos nossos alunos e formandos.

O IEG está presente em Maputo, ministrando cursos regulares (3 anos, para quem tem 10ª classe) e de especialização (1,5 anos, para quem tem a 12ª classe) nas àreas de Contabilidade, Gestão e Gestão de Recursos Humanos.

Missão

O IEG- Instituto de Educação e Gestão é um centro de criação, transmissão e difusão de conhecimento e cultura, articulando actividades de ensino médio técnico-profissional nos domí­nios cientí­ficos da gestão, tendo como objectivos fundamentais:

- Contribuir para a qualificação crescente de recursos humanos, numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida, preparando profissionais competentes para apoiar os processos de desenvolvimento, do país, proporcionando o devido apoio à  sua integração no mercado de trabalho;

- Promover a valorização socioeconómica do conhecimento e tecnologia, bem como a cultura de inovação, como instrumentos de progresso e desenvolvimento;

- Estimular e incentivar a cooperação e o intercâmbio entre pessoas, instituições e organizações, assumindo um papel activo na promoção do desenvolvimento económico, social e cultural, devidamente enquadrado por valores éticos e deontológicos, de cidadania e coesão social.

- Contribuir para a criação de uma cultura de qualidade no ensino médio técnico-profissional.

Valores

Gerais:

-Igualdade e não descriminação;
-Participação no desenvolvimento económico, cientí­fico, social e cultural do paí­s, da região e do mundo;
-Cooperação e solidariedade.

Especí­ficos:

-Qualidade;
-Educação integral e dinâmica;
-Responsabilidade Social
-Participação da comunidade académica na vida institucional;
-Transparência.

Entidades Parceiras Protocoladas

Número total: 14

Mais relevantes: Primavera, CIN, Deloitte, MozaBanco, BCI, Pessoas & Processos, PMI (www.pmi.org)

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